domingo, 25 de julho de 2021

PROGRAMAÇÃO DA SEMANA DE 26 A 30 DE JULHO DE 2021 OLIMPÍADAS 2021

 PROGRAMAÇÃO DA SEMANA DE 26 A 30 DE JULHO DE 2021

OLIMPÍADAS 2021


             



Estamos diante de um dos maiores eventos esportivos do mundo, “As Olimpíadas de Tokyo”.

Mais de 200 atletas brasileiros estarão envolvidos: os jogos Olímpicos. O esporte, de um modo geral, sempre fez parte do dia a dia das pessoas e esteve muito presente em nossa cultura, influenciando o comportamento, transmitindo valores e modificando atitudes. Este momento é uma grande oportunidade para a divulgação da diversidade cultural, representando ainda um momento de união entre os povos participantes.


2ª FEIRA – DIA 26/07/2021

1-HISTÓRIA DAS OLIMPÍADAS – JOGOS OLIMPICOS.

A História das Olimpíadas tem o objetivo de apresentar para a criança o surgimento deste evento, a cidade da Antiga Grécia onde surgiu. Abrange os Aros, a Tocha, o Mascote e muitas outras coisas que vocês irão gostar.

Agora vamos ao vídeo?

Assistam abaixo ao vídeo: HISTÓRIA DAS OLIMPÍADAS – JOGOS OLÍMPICOS


🎬 https://www.youtube.com/watch?v=1dKg6UimoOc


2- CONFECCÇÃO DOS AROS OLÍMPICOS – PINTURA DOS AROS COM ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO OU COPO DESCARTÁVEL. 

 


Para esta atividade você irá precisar:

Pratinhos;

Tintas nas cores vermelho, amarelo, azul, verde e preto;

Papel sulfite;

Rolinho de papel higiênico ou copinhos descartáveis.


3ª FEIRA – DIA 27/07/2021

1-VÍDEO – TOKYO 2021 - MASCOTES OLÍMPICO (MIRAITOWA E SOMEITY)

Os Mascotes Olímpicos são personagens, (geralmente animais nativos) que representam a cultura do país anfitrião dos Jogos Olímpicos. Em Tokyo encontraremos dois amiguinhos que representarão os Mascotes Olímpicos e Paralímpicos. 

Vamos conhece-los?

Assistam abaixo ao vídeo: TOKYO 2021 – MASCOTES OLÍMPICOS ( MIRAITOWA E SOMEITY)



2-VÍDEO DE ESTREIA - “MIRATOWA” E “SOMEITY” 

Os Mascotes “MIRATOWA” E SOMEITY” de TOKYO 2020 selecionados por alunos do ensino fundamental fizeram sua estreia. Este vídeo irá nos apresentar o surgimento dos Mascotes.

Vamos assistir?


🎬 https://www.youtube.com/watch?v=3CY9_cCHqDM&t=131s


AGORA É SUA VEZ!

CRIE O MASCOTE DA EMEI MONTESE

 


4ª FEIRA – DIA 28/07/2021 

1– CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS – MARINA BASTOS - CLARA E OLIMPÍADAS 2016.

SINOPSE: Treinando para participar das Olimpíadas, Clara encontrou à sua maneira de praticar diversos esportes, seja envolvendo sai família, como no levantamento de mãe, ou criando suas próprias modalidades, como o arremesso de boneca e o basquete de meia.

Assistam abaixo ao vídeo: CLARA E OLIMPÍADAS – MARINA BASTOS.


🎬 https://www.youtube.com/watch?v=hGGG7aoUST8


2-ATIVIDADES PARA OLIMPÍADAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – APRENDA A FAZER A TOCHA OLÍMPICA.

A chama Olímpica representa a pureza da eterna juventude Olímpica. Serve de elo entre o berço das Olimpíadas na Grécia e as cidades – sede, dos jogos.

Vamos fazer uma Tocha Olímpica?

Assistam abaixo ao vídeo: APRENDA A FAZER A TOCHA OLÍMPICA.



🎬 https://www.youtube.com/watch?v=dyX_RdJmTDI


5-FEIRA- DIA 29/07/21 

1-CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS – VARAL DA HISTÓRIA – OLIMPÍADAS

A contadora de histórias Juçara Batichoti irá nos contar uma história curiosa sobre as Olimpíadas, só que com uma diferença nesta Olimpíadas os competidores são os animais!

Assistam ao vídeo: OLIMPÍADAS – VARAL DA HISTÓRIA.


🎬 https://www.youtube.com/watch?v=IYCvqU7PyVE


2-CONFECÇÃO DE BONECOS OLÍMPICOS COM GRAVETOS

 



6ª FEIRA – DIA 30/07/21

1-VÍDEO – O DIÁRIO DE MIKA | SABER PERDER # EPISÓDIO

Neste episódio Mika está brava porque perdeu para sua amiga no jogo da memória.

No entanto, juntamente com Lilá, Mika vai perceber que ganhar não é tão importante assim.

Assistam abaixo ao vídeo: O DIAÁRIO DE MIKA | SABER PERDER.


🎬 https://www.youtube.com/watch?v=PFD-iJRujp8


🎯 MINI OLIMPÍADAS – ATIVIDADES PARA COMPETIR

 


2-COMPETIÇÃO E MODALIDADES.

Agora que já estamos com várias informações sobre as Olimpíadas, que tal criar a nossa?

Este trabalho nos proporciona identificar e reviver modalidades esportivas Olímpicas através de jogos e brincadeiras. Estabelece a relação entre o brincar, o competir e o cooperar.



 



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