EMPATIA E INCLUSÃO
Uma escola inclusiva
é aquela que recebe, acolhe e considera as diferenças, especificidades e
deficiências de qualquer criança.
O princípio da
inclusão parte dos direitos de todos à Educação independentemente das
diferenças. - Inspiradas nos princípios da Declaração de Salamanca (Unesco,
1994).
O que realmente é
inclusão?
Será que é apenas
aceitar a presença da criança com deficiência em uma sala de aula ou no
parquinho?
Não! O conceito tem a
ver com a noção de pertencimento: para ser incluída uma pessoa tem que fazer
parte de fato dos grupos (família, social e escola) nos quais convive. Inclusão
envolve diversidade e garantia que a forma do outro ser e aprender seja
contemplada e respeitada.
Assim convivemos com
diferentes formas de mobilidade, comunicação, aprendizagem, características e
culturas. E para a inclusão ocorrer de fato precisamos de ter a empatia!
Empatia é a
capacidade de compreender o que o outro está sentindo e colocar-se no lugar
dele. Aprendemos a ter empatia quando, no dia a dia, estamos abertos a ouvir, compreender,
dialogar e colocar-se no lugar do outro, considerando sempre a sua forma de
ser, agir e pensar.
Vamos fazer a nossa parte?
Vamos construir
nossa rotina?
👅 👀ÓRGÃOS DOS
SENTIDOS ✋🏼
👂🏼 👃🏻
Esta semana a professora Mônica apresenta
a rotina de atividades em nossa programação, através de conversa com as
crianças e famílias integrando tempo e espaço.
Assistam ao vídeo: OS CINCO SENTIDOS DO
CORPO HUMANO. 👅
👀✋🏼 👂🏼 👃🏻
📌(Caso não consiga visualizar algum vídeo, vá até o final desta página e clique em visualizar versão para web ou clique nos links)
2ª FEIRA - 07/09
📢 RODA DE CONVERSA COM O PROFESSOR FÁBIO.
A conversa é uma forma sofisticada de
comunicação oral, uma situação privilegiada de diálogo e construção de
narrativas. O assunto em pauta trazido pelo professor Fábio, considera um
bate-papo com as crianças e famílias. Como um assunto puxa outro, que tal
darmos continuidade sobre este assunto com as crianças?
Assistam ao vídeo: RODA DE CONVERSA -
TEMA: EMPATIA E INCLUSÃO.
1 -👅Hoje
o professor Fábio apresenta um dos órgãos dos sentidos, O PALADAR.
Assistam
ao vídeo: ÓRGÃOS DOS SENTIDOS - O PALADAR.
2- 🌎"UM MUNDINHO PARA TODOS", Varal da História - É muito importante educar as
crianças para que desenvolvam a consciência de seus direitos e deveres,
respeitando as diferenças e firmando valores que ajudam a construir o bom
convívio em sociedade. 👩🏻🦽 👨🏻🦯 🧏🏻♀️
Assistam ao vídeo: UM MUNDINHO PARA TODOS – VARAL DE
HISTÓRIAS.
3- 🍎 🌭PIQUENIQUE 🎂 🍹 - Que tal
aproveitar a história e fazer um piquenique? É uma ótima opção para treinar o
paladar através de uma atividade de entretenimento em família.
Prepare
um 🍔lanche
bem gostoso!
🤗Gostou da dica?
📸 Registre este
momento encantador e poste nas nossas redes sociais.
3ª
FEIRA - 08/09
1 - 👀 Hoje a professora Evelyn apresenta um dos órgãos dos sentidos,
A VISÃO, explorando o assunto e relacionando a perda da habilidade de enxergar.
Assistam
ao vídeo: ÓRGÃOS DOS SENTIDOS - A VISÃO.
2 - 🦋"A FELICIDADE DAS BORBOLETAS" 🦋, de Patrícia Angel Secco. O livro
conta a história de Marcela, uma menina com deficiência visual que estuda balé
e vai fazer sua primeira apresentação, e sua fantasia é de borboleta.
Assistam ao vídeo: A FELICIDADE DAS
BORBOLETAS🦋
3- 🍏🍎🍊DESAFIO DAS FRUTAS🍉🍌🍇:
Adivinhando as frutas de olhos vendados.
Proposta:
O adulto deve separar as frutas antes, sem que a criança veja. A criança já
deverá estar 🦹🏻♂️ vendada e de boquinha 👅aberta esperando
pela fruta.
Descobriu
que fruta que você comeu sem olhar? 😜
Assistam ao vídeo: DESAFIO DAS FRUTAS - ADIVINHAÇÕES.
1 - ✋🏼 Hoje a
professora Renata apresenta um dos órgãos dos sentidos: O TATO - um dos cinco
sentidos. Ele não é encontrado em uma região específica do corpo e sim em
todas as regiões da pele.
Assistam
ao vídeo: ÓRGÃOS DOS SENTIDOS - O TATO.
No
dia de deixar o ninho, PIU não consegue voar. Ele vai tentar de todas as
maneiras voar com seus irmãos, mas será que vai conseguir? Clique e descubra!
Assistam ao
vídeo da história: "PIU, O PÁSSARO QUE NÃO VOAVA".
2- 💼CAIXA SURPRESA - Aprenda a fazer a caixa surpresa passo a passo. O objetivo é trabalhar as sensações, ligadas ao tato, um dos órgãos dos sentidos.
Colocar a mão na caixa para que sintam o objeto e tente adivinhar será bem divertido!
Os materiais necessários para montá-la você encontrará no vídeo.
3-🧘🏻 CAIXA SURPRESA - BRINCANDO COM A CAIXA DAS SENSAÇÕES🧘🏻
Coloque diversos objetos dentro dessa caixa. Preferencialmente com pesos, texturas e tamanhos diferentes. O objetivo é que elas coloquem as mãos dentro da caixa e sintam os objetos, verbalizem o que sentem e retirem de dentro para conferir.
🎬 https://youtu.be/OshbKr_lCCo
5ª FEIRA - 10/09
1 - CONTAÇÃO DE
HISTÓRIA: "ALEGRIA E TRISTEZA". Criando Juntos - História criada e ilustrada
por crianças, que trata de sentimentos de maneira lúdica e criativa, versão em
libras que garante o acolhimento e acessibilidade a todos.
🎬 https://www.youtube.com/watch?v=3OPMfI3c02U
2 - 👂🏻 Hoje a professora Alcione apresenta um dos órgãos do sentido, A AUDIÇÃO.
Juntamente com os demais professores e convidados vão ensinar uma outra forma
de comunicação, a Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS).
Agora é a sua
vez!
Tente
reproduzir alguns sinais em libras e compartilhe conosco nas redes sociais.
🎬 https://youtu.be/GteTYvg24Lk
6ª FEIRA - 11/09
1 - 👃🏻 🌷🌹 Hoje a professora Talita apresenta um
dos órgãos dos sentidos, O OLFATO. Ele é um dos cinco órgãos dos sentidos e é
através dele que os odores podem ser percebidos. As narinas são responsáveis
pela captação desses odores.
2- HISTÓRIA: “CHEIRAR”, de Ruth Rocha - Anna Flora - Esta história fala sobre aromas diferentes. As autoras criam uma coleção que vai atiçar os cinco sentidos dos pequenos leitores. Inclui curiosidades e jogos para serem realizados na sala de aula ou em casa.
Fonte: Site Ruth Rocha
🎬 https://www.youtube.com/watch?v=iuPyNAAU5cg
3- 🍃
☕JOGO DA MEMÓRIA
OLFATIVA 🧦
💐 - Confeccionar potinhos com vários aromas.
BRINCADEIRA
RECOMENDADA PELA AUTORA:
A sugestão dada pela história: Peguem cinco potinhos com aromas diferentes:
Café, terra molhada, hortelã, sabonete e cravo da índia. Caso não
tenham os itens sugeridos, podem substituí-los por café, alho, canela, achocolatado... Usem a criatividade e boa diversão.
E COM GRANDE SATISFAÇÃO
TERMINAMOS NOSSA SEMANA COM UMA LINDA POESIA:
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