“DE TODOS OS PRESENTES DA NATUREZA PARA A RAÇA HUMANA, O QUE É MAIS DOCE PARA O HOMEM DO QUE AS CRIANÇAS?” ( Ernest Hemingway)
Para esta semana, selecionamos atividades repletas de diversão, aprendizados e descobertas. Pensamos em proporcionar às crianças vivências que priorizam o contato com a natureza, o conhecimento de mundo e os diferentes tipos de animais.
Os jardins despertam a atenção das crianças por ser um espaço que, além de bonito, é vivo, cheio de plantas e povoado de formigas, minhocas, borboletas. Desta forma as crianças vão investigar, despertar sua curiosidade e torná-las sujeitos protagonistas do processo de aprendizagem.
No momento em que brincam os pequenos adquirem diversas habilidades como coordenação motora, organização espacial, equilíbrio, noções de velocidade, altura, força e tamanho.
Além da natureza ser importante para o desenvolvimento da criança, é extremamente importante a criança entender o quanto ela é essencial para a natureza. Desde pequenas precisam compreender o papel do meio ambiente na vida cotidiana. Sendo assim irão cuidar, proteger e preservar todos os bens naturais e garantirão o próprio bem-estar.
Pensando na programação desta semana temos como objetivos específicos:
- Apresentar o brincar ao ar livre, onde as brincadeiras são importantes para o desenvolvimento das crianças.
- Apontar os benefícios de brincar ao ar livre, que abrange diversas áreas do ser humano.
- Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
- Desenvolver atitudes de respeito e preservação com o meio ambiente e com os animais.
- Construir conhecimentos sobre o universo do jardim e os bichos que o compõem, envolvendo a prática de observação.
- Análise e estudo das características e peculiaridades dos bichinhos, cuidados com os mesmos e descoberta de curiosidades.
Segunda-feira 16/08
As crianças são curiosas por natureza. Desde bem pequenas são grandes pesquisadoras do mundo. E para ampliar um olhar investigativo, que tal uma lupa para a exploração do nosso gramado e fazer grandes descobertas?
1- Apresentação dos bichinhos de jardim através do vídeo musical Balangandan.
2- Pesquisando os bichinhos de jardim com lupa.
- Explorar e investigar os gramados.
- Listar os bichinhos encontrados.
Terça-feira 17/08
Na natureza, encontramos cada coisa estranha, até os bichos! E por falar em bicho, você consegue saber que bicho é este? Será que voa, come folhas, devo ter medo desse bichinho? E por falar em bichos, sabemos que as crianças adoram conviver com os animais, seja em momentos de histórias, brincadeiras ou no seu habitat natural. Podemos tornar o aprendizado uma experiência prazerosa e efetiva, quando valorizamos a curiosidade dos pequenos.
1- Vídeo história: O que é esse bichinho?
HUM...QUE BICHINHO MAIS INTERESSANTE...
2- Agora desenhe o que você acha que é esse bichinho. Também pode ser o bichinho que você encontrou ontem no gramado.
Quarta-feira 18/08
Aí vai uma curiosidade: a borboleta é um lindo inseto!!!
Você já viu uma lagarta se transformando em borboleta? Essa transformação é chamada de metamorfose.
O mais curioso não é só o fato de que a borboleta se torna um belo inseto. Ela também é importante para o equilíbrio da natureza.
1- Vídeo musical: A borboleta e a lagarta
2- Movimentando o corpo no Salão: vamos rastejar como uma lagarta e correr como uma borboleta?
Quinta-feira 19/08
São inúmeras mudanças e desafios que uma criança passa em seu processo de crescimento e amadurecimento, de forma simples e agradável, a partir de um olhar voltado para natureza, mais humanizado e respeitoso, os pequenos aprendem a lidar melhor com as diferenças à medida que crescem.
1- Vídeo história: A lagarta medrosa.
2- Confecção e pintura com tinta de uma borboleta máscara de vara (modelo da história).
Sexta-feira 20/08
Por meio da música as crianças irão criar uma relação da música com o calendário, dos personagens com os dias da semana, como o jacaré e o polvo, apresentar características dos animais que aparecem no vídeo, além de trabalhar a motricidade fina, criatividade, ritmo, sequência temporal e numérica, algarismo, consciência fonológica, oralidade e resolução de problemas.
1- Música: O caramujo e a saúva.
https://youtu.be/irZ56xmIRcw
2- Brincadeira: Amarelinha dos dias da semana
Um chão para riscar o jogo é sempre um desafio. Aqui o espaço ideal para a brincadeira acontecer foi a varanda da casa da Gisele.
Para aqueles que não conhecem essa forma de brincar, siga os passos das meninas acompanhando as imagens abaixo.
1. Desenhe conforme a figura um quadrado subdivido em 7 partes, cada parte
representa 1 dia da semana. O espaço do meio será sempre o sábado.
2. Depois do desenho feito comece a jogar no domingo.
3. Empurre a pedrinha com pé seguindo a ordem dos dias da semana.
4. Continue jogando a pedrinha de casa em casa.
5. Quando a jogada chegar no sábado, faça o caminho da volta até o domingo.
Regras do jogo:
A amarelinha muda de jogador em duas situações: quando o jogador pisa na linha ou quando joga a pedra fora do espaço.
Texto: Maria Fernanda Novo e Renata Meirelles
Fotos: Renata Meirelles
Amarelinha dos dias da semana.
Músicas para brincar com as crianças:
1- Uma minhoquinha faz ginastiquinha
Uma minhoquinha faz ginastiquinha...
duas minhoquinhas fazem ginastiquinha...
três minhoquinhas fazem ginastiquinha...
quatro minhoquinhas fazem ginastiquinha...
cinco minhoquinhas fazem ginastiquinha...
Um minhocão faz gisnasticão,
um minhocão faz gisnasticão!
seis minhoquinhas fazem ginastiquinha,
sete minhoquinhas fazem ginastiquinha,
oito minhoquinhas fazem ginastiquinha,
nove minhoquinhas fazem ginastiquinha,
dez minhoquinhas fazem ginastiquinha,
Um minhocão faz gisnaticão,
um minhocão faz gisnaticão!
2- Minhoca me dá uma beijoca
Minhoca, minhoca me dá uma beijoca
Não dou, não dou
Então eu vou robar
Smack, smack!
Minhoco, minhoco você é mesmo louco
Você beijou errado, a boca é do outro lado.
3- Brincadeira e música
Com minhocão feito de tecido ou TNT puxando pra cá, puxando pra lá:
Dois patinhos na lagoa
Dois patinhos na lagoa começaram a nadar, a nadar.
Quando viram uma minhoca começaram a puxar.
Puxa pra cá, puxa pra lá.
Cuidado pra minhoca não arrebentar.
Puxa pra cá, puxa pra lá,
Cuidado pra minhoca não arrebentar, arrebentou!
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